[PRE ORDER]
Buku ini menyajikan eksplorasi mendalam tentang konsep Self Leadership 2.0, sebuah pendekatan inovatif yang mengedepankan kepemimpinan diri dalam konteks manajemen pendidikan. Dalam era yang semakin dinamis dan kompleks, buku ini menawarkan panduan praktis bagi pendidik, pemimpin, dan individu yang ingin mengembangkan keterampilan kepemimpinan yang relevan dan efektif.
Buku ini mengupas tuntas mengenai:
• Definisi dan signifikansi: memahami arti penting kepemimpinan diri di era digital serta dampaknya terhadap pengembangan individu dan organisasi.
• Perubahan paradigma: menjelajahi pergeseran dari kepemimpinan tradisional ke model yang lebih kolaboratif dan adaptif.
• Lingkup manajemen pendidikan: menggali penerapan prinsip-prinsip kepemimpinan diri dalam konteks pendidikan untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif.
• Prinsip dan nilai-nilai: menyajikan landasan etika dan nilai dalam kepemimpinan, termasuk integritas, empati, dan kolaborasi.
• Penerapan praktis: menyediakan langkah-langkah konkret untuk menerapkan kepemimpinan diri, termasuk membangun kesadaran diri, visi, dan komunikasi yang efektif.
Kelebihan Buku:
Buku ini tidak hanya menyajikan teori, tetapi juga dilengkapi dengan studi kasus dan praktik baik yang dapat diimplementasikan langsung dalam kehidupan sehari-hari. Dengan tata bahasa yang jelas dan sistematika yang terstruktur, pembaca akan mudah memahami dan menerapkan konsep-konsep yang dibahas.
Siapa yang Harus Membaca:
Buku ini ditujukan bagi para pendidik, pemimpin institusi pendidikan, mahasiswa, serta siapa pun yang ingin meningkatkan keterampilan kepemimpinan dan pengembangan diri mereka.
Dengan SELF LEADERSHIP 2.0, pembaca akan dipandu untuk menjadi pemimpin yang lebih baik, mampu menghadapi tantangan masa depan dengan percaya diri dan integritas. Temukan potensi diri Anda dan jadilah agen perubahan di lingkungan pendidikan Anda!
Tahun Terbit |
2025 |
Penulis |
Ratnawati Susanto, Maria Susila Sumartiningsih |
ISBN |
Edisi |
I |
Halaman |
ab + xxvi + 340 |