[PRE ORDER]

Di tengah derasnya arus Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0, kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) hadir sebagai kekuatan disruptif yang mengubah hampir seluruh aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan. Buku ini ditulis oleh Ana Widyastuti, seorang dosen, konselor, dan praktisi pendidikan yang telah lama berkecimpung dalam dunia pembelajaran dari tingkat TK hingga SMP. Dengan pendekatan yang reflektif, ilmiah, sekaligus aplikatif, Ana menyajikan kajian menyeluruh mengenai bagaimana AI membentuk masa depan pendidikan—baik sebagai peluang emas maupun tantangan besar.

Dalam buku ini, pembaca diajak memahami konsep dasar AI, perkembangan sejarahnya, serta berbagai bentuk aplikasinya di ranah pendidikan formal dan nonformal. Ana menyoroti bagaimana AI dapat digunakan untuk mempercepat proses belajar, mendukung personalisasi pembelajaran, memperluas akses informasi, dan memperkuat sistem manajemen pendidikan. Namun, di sisi lain, ia juga dengan jernih mengupas sisi gelap AI: risiko dehumanisasi, ancaman terhadap profesi guru, ketimpangan digital, penyalahgunaan data, serta krisis etika yang mungkin muncul akibat ketergantungan pada mesin cerdas.

Buku ini memperkaya pemahaman pembaca dengan menyajikan studi kasus, pandangan para ahli, kebijakan nasional dan global terkait AI, serta contoh nyata penerapan AI dalam kelas dan institusi pendidikan. Di dalamnya juga dibahas secara mendalam bagaimana guru, peserta didik, dan orang tua perlu membangun kecakapan berpikir kritis dan kesadaran etis dalam menghadapi era kecerdasan buatan.

Tak hanya menyoroti tantangan, buku ini juga menawarkan serangkaian strategi implementatif dan humanistik agar AI dapat menjadi mitra dalam mendidik, bukan pengganti manusia. Ia mengajak para pendidik untuk tidak sekadar mengejar teknologi, tetapi juga menjaga nilai-nilai kemanusiaan, kreativitas, empati, dan spiritualitas dalam proses pembelajaran.

Ditulis dengan gaya bahasa yang mengalir, argumentatif, dan disertai bukti kuat, buku ini menjadi panduan penting bagi guru, dosen, kepala sekolah, pembuat kebijakan, mahasiswa pendidikan, serta siapa saja yang peduli terhadap masa depan pendidikan Indonesia di tengah gelombang transformasi digital. Sebuah ajakan untuk tidak sekadar “mengikuti zaman”, tetapi turut membentuknya dengan cara yang lebih bijaksana dan bermakna.