[PRE ORDER]Layanan Bimbingan Konseling di sekolah bertujuan untuk membantu peserta didikdalam pengembangan aspek-aspek pribadi, akademik, dan sosial mereka. GuruBimbingan Konseling turut bertanggung jawab membimbing peserta didik dalammengatasi masalah pribadi, memahami pilihan pendidikan, danmengembangkan keterampilan sosial. Konsep Kurikulum Merdeka mengacu padaupaya untuk memberikan kebebasan lebih besar kepada sekolah untukmerancang kurikulum mereka sendiri, yang disesuaikan dengan kebutuhan dankonteks lokal. Dalam konteks Bimbingan Konseling dapat mencakuppengembangan program yang lebih sesuai dengan karakteristik dan tantanganpeserta didik setempat. Bimbingan Konseling yang berkembang saat ini jugamenekankan pada aspek penguatan Profil Pelajar Pancasila, fokus pada materiesensial untuk mencapai kompetensi dasar literasi dan numerasi serta layananyang fleksibel. Guru sebagai pendidik diberikan keleluasaan untuk menciptakandan mengelaborasi layanan sehingga menjadi lebih berkualitas. Para pendidikperlu memperhatikan kebutuhan, perkembangan diri peserta didik, dan capaianlayanan dalam mengembangkan materi Bimbingan Konseling.Dalam proses Layanan Bimbingan Konseling, buku pegangan memiliki peran yangsangat penting. Untuk itulah, penulis selaku guru Bimbingan Konseling SekolahMenengah Pertama (SMP) menyusun buku ini. Harapannya, peserta didik sebagaisasaran utama kegiatan layanan dapat lebih mudah memahami dan menguasaimateri Layanan Bimbingan Konseling.Kami berharap, keberadaan buku ini di Satuan Pendidikan SMP dapat menjadisumber referensi bagi seluruh sekolah di Indonesia untuk mendukung danmemaksimalkan kualitas layanan dan dapat memperkaya ilmu pengetahuan danmeningkatkan kompetensi peserta didik.